V predškolskom veku je jednou z najdôležitejších kompetencií, ktorú môžeme u detí cielene rozvíjať, samostatnosť. Tá nie je len o praktických zručnostiach, ale najmä o budovaní dôvery vo vlastné schopnosti, rozhodovaní a prijímaní zodpovednosti za drobné úlohy. Práve materská škola ponúka ideálne prostredie na každodenné príležitosti k samostatnému...
Práca s deťmi je nádherná, no zároveň zodpovedná. Deti sú prirodzene zvedavé, aktívne a často impulzívne, čo znamená, že aj pri najväčšej snahe pedagógov a vychovávateľov môžu nastať situácie, ktoré vedú k úrazom. Ako teda správne reagovať, keď k úrazu dôjde? Aké sú právne a organizačné povinnosti? A čo robiť, ak rodič odmietne spoluprácu? V tomto...
Ak si niekedy zažil napätý rozhovor s rodičom dieťaťa, nie si v tom sám. Byť učiteľom v materskej škole znamená denne vstupovať do kontaktu s rôznorodými osobnosťami — detskými aj dospelými. A hoci väčšina rodičov spolupracuje, občas sa ocitneme v situácii, ktorá nie je príjemná. Konflikt. Nedorozumenie. Kritika. Výčitky. Neistota.
V materskej škole koniec školského roka nie je len o výletoch, rozlúčkach a papieroch. Je o detskom svete plnom emócií, posledných objatiach, rituáloch a potrebe rozlúčiť sa dôstojne – s deťmi aj so sebou ako učiteľom.
V prostredí materskej školy zohrávajú emócie, zážitky a prežívanie dôležitú úlohu. Deti najintenzívnejšie vnímajú svet cez hru, príbehy a symboly. Práve preto sa v posledných rokoch čoraz častejšie využívajú tzv. maskoti – plyšové alebo kartónové postavičky, ktoré sprevádzajú deti počas tematického týždňa. A nejde len o milý doplnok triedy. Maskot...
V prostredí materskej školy je dôležité nielen to, čo učíme, ale aj ako sa deti cítia, keď sa učia. Emocionálne bezpečné prostredie je základným predpokladom toho, aby sa dieťa mohlo zdravo rozvíjať, nadväzovať vzťahy a vnímať materskú školu ako bezpečný priestor, kam sa rado vracia.
Nástup do materskej školy predstavuje pre dieťa i jeho rodinu veľkú životnú zmenu. Z bezpečia domova sa dieťa ocitá v novom prostredí, medzi neznámymi ľuďmi, bez blízkej prítomnosti rodiča. Toto obdobie môže byť sprevádzané úzkosťou, plačom, regresom či odmietaním kolektívu. Aby bolo dieťaťu aj rodičovi toto prechodné obdobie čo najviac uľahčené,...
Prechádzka s deťmi z materskej školy je každodennou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Nejde len o vyvetranie detí na čerstvom vzduchu, ale o dôležitú súčasť ich rozvoja – pohybového, sociálneho aj emocionálneho. Aby však prechádzka bola bezpečná, efektívna a príjemná pre deti aj pedagógov, je potrebné dodržiavať určité zásady. Tento článok...
Keď som sa prvýkrát postavil pred deti v materskej škole, mal som v hlave množstvo otázok. Ako si ma deti obľúbia? Ako im vytvorím bezpečné a podnetné prostredie? Ako budem vedieť, že to, čo robím, má skutočný zmysel?
